Hermosillo, Sonora.- En el marco del próximo Día del Niño, la presidenta de la Asociación Nacional de Estancias Infantiles, Guadalupe Lizeth Villalobos López, emitió un llamado a autoridades y sociedad para priorizar la educación inicial en Sonora, señalando que esta etapa es fundamental para el desarrollo integral de la niñez.
Durante un posicionamiento público, la representante indicó que más allá de las celebraciones tradicionales, es necesario centrar la atención en garantizar el acceso a la educación desde la primera infancia, al considerar que existen omisiones importantes en este rubro a nivel estatal y nacional.
“Hoy nos venimos a pronunciar por ni un Día del Niño más en el abandono, en su educación inicial en Sonora y en el país… ya que un juguete se puede romper en un día, sin embargo un cerebro abandonado se marca toda la vida”, expresó.
Asimismo, hizo un exhorto directo a la presidenta Claudia Sheinbaum y al gobernador Alfonso Durazo para impulsar la creación de un Sistema Estatal de Educación Inicial, el cual, afirmó, ha sido solicitado desde años anteriores sin concretarse.
“Hoy venimos a solicitar una vez más que se cree el Sistema Estatal de Educación Inicial, no simulemos que estamos trabajando por los niños y las niñas… porque no ha sucedido en toda la existencia de México”, puntualizó.
De igual forma, denunció que actualmente la cobertura en este nivel educativo es mínima, al señalar que no alcanza ni al uno por ciento de la población infantil en la entidad, pese a que en Sonora existen más de 220 mil menores en edad de recibir este tipo de atención.
Como parte de la movilización, anunció una jornada estatal el próximo 30 de abril, con recorridos simultáneos en ciudades como Hermosillo, Guaymas, Cajeme y Puerto Peñasco, donde se busca visibilizar la problemática y sumar a la ciudadanía en la exigencia de políticas públicas enfocadas en la primera infancia.
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Finalmente, Villalobos López reiteró que el objetivo de estas acciones es garantizar que ningún niño o niña crezca en condiciones de rezago educativo, destacando que los cambios estructurales en el país deben comenzar desde los primeros años de vida.
