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miércoles, septiembre 17, 2025

Peñoles y Fresnillo plc implementan programas de educación para propiciar el desarrollo de comunidades

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Torreón, Coahuila.- Al reconocer la labor docente como pieza clave en el desarrollo y bienestar, Industrias Peñoles y Fresnillo plc pusieron en marcha diversos programas de educación para propiciar el desarrollo comunitario y promover la cohesión social.

A través de alianzas con el Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa, AC, Peñoles y Fresnillo plc han capacitado a más de 280 directivos y docentes con talleres como “Cuidemos el bienestar emocional de nuestros alumnos” y “Liderazgo e innovación. Planeación y estrategias para mediar el aprendizaje en línea”.

Cada año, ambas compañías capacitan a maestros de 101 comunidades, en beneficio de más de 35 mil alumnos de 216 escuelas. Estos talleres actualizan las habilidades docentes y directivas, compartiendo herramientas y metodologías educativas de vanguardia.

Peñoles, a través del área de servicios educativos Museo de los Metales, también mantiene una oferta de cursos y talleres de capacitación y actualización gratuitos para profesores en temas de ciencia, tecnología y habilidades docentes.

A lo largo de los 16 años, se han realizado 40 capacitaciones en las que han participado mil 974 docentes de educación básica y media superior.

Además se han desarrollado once ediciones de proyectos de ciencia que han beneficiado a grupos escolares de nivel secundaria y preparatoria en los que se han abordado temas relacionados con los planes y programas de las asignaturas de Biología, Física, Química, Ecología y Desarrollo Sustentable.

En el caso de Fresnillo destaca la alianza entre la empresa, la Oficina para la Educación Climática de la UNESCO, las Secretarías de Educación y Ciencia de Zacatecas, el Clúster Minero de Zacatecas (Clusmin) e INNOVEC, en materia de educación climática.

A través del Proyecto América Latina para la Educación Climática (ALEC) se ofrecieron 20 horas de capacitación presencial a 800 docentes en beneficio de un total estimado de 24 mil estudiantes de quinto y sexto grado de primaria y secundaria.

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