Foto: Libertad Digital
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo cuestionó los resultados de la prueba PISA 2025, dados a conocer este martes 8 de septiembre, y defendió las características de la Nueva Escuela Mexicana.
Durante la conferencia matutina en Palacio Nacional, la mandataria señaló que la evaluación tiene limitaciones debido a las características de cada país. “Nosotros siempre hemos dicho que las pruebas, la misma prueba para todos los países siempre tiene sus limitaciones por las características de cada país. Entonces, eso es lo primero”, señaló.
Sheinbaum afirmó que los estudiantes mexicanos aumentaron su puntaje en ciencias y destacó que la disminución en lectura fue menor a la registrada en otros países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). “Ahora, lo segundo, en el caso de México, por ejemplo, en el caso de ciencia, subió la calificación de los estudiantes. En el caso de lectoescritura, bajó en todos los países de la OCDE”, indicó.
“En todos, de hecho, en México su disminución es mucho menor que en muchos otros países. En el reporte de la OCDE lo asocian a las famosas plataformas digitales que hemos estado estudiando aquí. Entonces, no es exclusivo de México”, puntualizó la presidenta.
De acuerdo con el informe de la OCDE, cuatro de cada 10 estudiantes mexicanos de 15 años quedaron por debajo del nivel básico en ciencias, lectura y matemáticas en PISA 2025. El 41.8 por ciento de los alumnos se ubicó por debajo del nivel 2 en las tres materias, más del doble del 19.7 por ciento promedio de la OCDE.
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En entrevista con EFE, Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE, admitió que el panorama es “obviamente grave” al abordar si podría considerarse como una crisis, aunque señaló que el fenómeno rebasa a México. “Globalmente, hemos visto una caída dramática, particularmente en las habilidades de lectura”, señaló Schleicher, quien matizó que México ha mantenido relativamente sus resultados a la vez que incorporó a más estudiantes al sistema educativo como uno de los logros este año.
México obtuvo 414 puntos en ciencias, frente a 482 de la OCDE; 408 en lectura, contra 461; 388 en matemáticas, ante 463, y 453 en resolución computacional de problemas, frente a 500. Solo el 50 por ciento alcanzó al menos el nivel básico en ciencias, frente al 74 por ciento de la OCDE; el 30 por ciento lo consiguió en matemáticas, contra el 65 por ciento del promedio, y el 50 por ciento en lectura, ante el 69 por ciento.
🔴 Sheinbaum cuestiona prueba PISA tras exhibir rezago de México en lectura y matemáticas: "Siempre tiene sus limitaciones, la criticamos por eso".
— Luis Alberto Medina (@elalbertomedina) September 8, 2026
"En lectoescritura bajó en todos los países de la OCDE, en México su disminución es mucho menor que otros países, lo asocian a las… pic.twitter.com/dt1S1ccxi1
