NAVOJOA, Sonora.- Sesenta estudiantes normalistas de Navojoa recibirán capacitación especializada en Braille y Lengua de Señas Mexicana (LSM), luego de que el Centro Regional de Educación Normal “Rafael Ramírez Castañeda” (CREN) obtuviera la Beca Santander “Iniciativas para la Equidad, Diversidad e Inclusión 2026”.
El plantel, perteneciente al Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), fue seleccionado entre casi mil 300 proyectos presentados por 127 universidades de todo el país.
La propuesta ganadora, denominada “Normalistas sin barreras: sembrando inclusión desde la formación docente”, recibirá un financiamiento de 150 mil pesos, que será destinado a fortalecer las herramientas de los futuros profesores para atender a estudiantes con discapacidad visual y auditiva.
El proyecto surgió de una recién egresada
La iniciativa fue desarrollada por Janisse Arcelia López Duarte, recién egresada de la Licenciatura en Educación Primaria del CREN, con el acompañamiento de cuatro docentes de la institución.
El proyecto fue uno de los dos seleccionados para recibir el apoyo económico dentro de la convocatoria nacional.
Guadalupe Sandoval Valenzuela, una de las profesoras participantes, explicó que los recursos permitirán contratar especialistas para impartir talleres de Braille y LSM a los 60 estudiantes beneficiados.
Además de la capacitación, los normalistas recibirán regletas y punzones, herramientas utilizadas para la escritura en Braille.
CREN tendrá su primer espacio especializado en Braille
El proyecto también contempla la creación de un rincón sensorial en la biblioteca del plantel, donde se instalará equipamiento especializado para complementar la formación de los estudiantes.
“Ahí se compraría la máquina Perkins (para escribir en Braille), que sería la primera en la institución, también material Montessori y mobiliario”, explicó Sandoval Valenzuela.
La incorporación de una máquina Perkins permitirá que los estudiantes tengan acceso directo a una herramienta especializada para la escritura en Braille, mientras que el material Montessori contribuirá a ampliar las alternativas didácticas disponibles en el espacio.
Capacitación comenzará este semestre
La docente señaló que la intención es poner en marcha las capacitaciones durante el presente semestre, de manera que los futuros maestros puedan incorporar estos conocimientos desde su etapa de formación profesional.
El objetivo es que las y los normalistas egresen con mayores herramientas para trabajar en aulas inclusivas y atender las necesidades de alumnos con discapacidad visual o auditiva.
De esta manera, el proyecto busca que la formación docente no se limite a los conocimientos pedagógicos tradicionales, sino que incorpore herramientas de comunicación y aprendizaje que permitan reducir barreras para estudiantes con diferentes condiciones de discapacidad.
