Dejar de contar asistencias en evaluaciones afectará a estudiantes; padres deben involucrarse: México Evalúa

El nuevo esquema de evaluación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en el que se establece que las asistencias ya no formarán parte de los criterios para evaluar a los estudiantes, sí afectará a los menores, por lo que los padres deben ejercer una participación más activa e involucrarse en los procesos educativos, señaló para Proyecto Puente el profesor Marco Fernández, investigador asociado de México Evalúa.