Hermosillo, Sonora.- Los maestros deben dar seguimiento con diversas alternativas de nivelación académica a los estudiantes para complementar las clases en línea y los alumnos deben ser adaptativos a los procesos, indicó Mariel Montes.
La coordinadora del Laboratorio de Comunicación y Servicios Educativos de la Unison afirmó que los jóvenes deben entender que ya pasó la etapa de culpar a las instituciones por no contar con la infraestructura adecuada para la impartición de clases en línea.
“Si en Sonora el uso de WhatsApp en jóvenes y uso de internet para cuestiones lúdicas llega a un 92-93% es una población joven expuesta a este tipo de medios sin embargo no han tomado la decisión de usarla para cuestiones de aprendizaje, tienen que ser adaptativos hasta que se dé el regreso, que los jóvenes no se autoexcluyan, a veces nuestros estudiantes están esperando el 100% de las instituciones”, expresó.
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